진천군 통계정보

①이런저런 분류방법

자료 분류 방법
우리는 지난 3일 간 우리 학교 5학년 친구들의 가장 좋아하는 스포츠가 무엇인지 알아보기 위해 철저한 계획을 수립하여 활동하였다.
우선 우리는 40명의 각각 역할을 분담하였다. 공고 포스터를 만드는 분단, 사전 조사를 하는 분단, 설문지를 작성 하는 분단, 설문 조사를 하는 분단, 조사된 설문지를 집계하는 분단, 결과를 바탕으로 신문 기사를 쓰는 분단, 결과를 보기 좋게 그림 그래프로 만드는 분단이 구성 되었다.
나는 설문 조사 분단에 들어가 활동하였다. 우리 학교 5학년 학생들은 모구 5개 반 200명이었다. 처음에는 쉬울 것 같았으나, 200명을 대상으로 설문 조사를 하는 것은 그리 쉽지 않았다. 바빠서 해 주지 못하는 친구, 관심이 없다면서 해 주기를 거부하는 친구도 있었다. 그러나 우리는 최선을 다해 180명에게 설문지를 받아냈다. 90%였다. 예상보다 수집률이 조금 낮았지만, 이것으로 자료를 분류해 나갔다.
“어떻게 분류해야 할까?”
우리들은 또 다시 우왕좌왕하게 되었다. 이 때, 셈돌이가 나타나 분류 방법에 대해 설명해 주었다.

설문지를 분류하고, 정리하는 방법은 크게 두가지란다.
하나는 직접 손으로 설문지를 확인하면서 해당되는 내용을 ‘/////’ 또는 ‘正’로 표시하는 방법이지. 이 방법은 설문지의 양이나 질문 문항이 적을 때, 그리고 설문 문항간에 서로 비교할 것이 적을 경우에 쓰이는 방법이야.
다른 하나는 컴퓨터 프로그램을 통해 정리하는 방법으로 분석할 설문지가 많을 때, 그리고 설문 문항간에 서로 비교할 것이 많을 경우에 쓰이지.
훈이와 나래는 어떤 방법을 사용하는 것이 좋을까?

②야호, 특집 기사다!
우리 반은 셈돌이의 도움으로 설문지 분류를 모두 마칠 수 있었다. 분류하고 정리하는 과정이 처음에 생각한 것처럼 쉽지는 않았다. 친구들이 모두 협동하여 분류 결과를 정리하여 보니 다음과 같았다.
첫째, 남자와 여자의 비율: 총 180명 중 ①남자 96명(53%) ②여자 84명(47%) 둘째, 좋아하는 스포츠
남자 1위: 축구
2위: 농구
3위: 야구
4위: 수영
5위: 배드민텀
6위: 기타

여자 1위: 축구
2위: 농구
3위: 수영
4위: 배드민턴
5위: 야구
6위: 기타
셋째, 운동 선수가 장래 희망인 어린이: 180명중 25명
이제 우리가 할 일로는 이 결과를 바탕으로 신문 특집 기사를 작성하는 일만 남았다. 친구들이 보다 알기 쉽게, 멋있게 신문을 꾸미는 방법에는 어떤 것이 있을까?
우리는 그 결과를 여러 가지 모양의 그래프로 나타내 보았다. 그래프 그리는 작업도 쉬운 일은 아니었다. 어떤 그래프로 그리면 효과적으로 전달하고 눈에 잘 띌수 있을지 고민을 많이 했다. 이번 작업을 통해서 우리는 통계가 만들어지는 과정을 알 수 있었고,그 분야에서 일하시는 분들이 얼마나 많은 수고를 하는지 알 수 있었다. 또, 자료 수집에도 관심을 갖고 잘 협조해 주어야겠다는 생각도 하게 되었다. 우리의 특집 기사는 친구들에게 많은 호응을 받았다.
고마워 셈돌아!

우리가 만든 학급 신문
(급훈 : 스스로 열심히 즐겁게)
우리들 세상
날 짜: 2000.06.10.
만든이: 5학년 명랑반 편집부
우리 학교 5학년 친구들이 제일 좋아하는 스포츠는 축구
여학생들도 축구를 좋아해 . 2위는 농구
5학년 명랑반에서는 지난 6월1일부터 3일까지 5학년 남녀 학생 200명을 대상으로 ‘가장 좋아하는 스포츠 베스트5’ 에대한 설문조사를 실시 하였다, 이 조사는 남녀별로 좋아하는 스포츠, 장래의 희망을 중심 내용으로 하여 실시 되었다. 많은 친구들이 협조를 해 주어 조사가 잘 끝났다. 조사 결과를 정리하여 보니, 우리 학교 5학년 친구들이 제일 좋아하는 스포츠는 축구였으며(25%), 2위가 농구(20%)였다. 그 다음은 야구(18%), 수영(12%), 배드민턴(10%), 기타(15%)가 차지하였다.
장래, 스포츠 선수가 되기를 희망한 친구는 25명으로 13.9%를 차지 하였다. 이는 현재 미국, 일본 및 국내에서 축구, 야구, 농구 선수로 활약하고 있는 박찬볼,선동타,서정구와 같은 선수의 영향을 받은 것으로 파악된다.
이번의 조사로 우리학교 5학년 친구들의 스포츠에 대한 생각을 알아볼 수 있었으며, 다음에는 또 다른 주제로 우리 학교 학생들의 의견을 종합하여 전교 어린이회 등에 반영하도록 하겠다.
(5학년 명랑반 편집부)