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| 김소연 | |||
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| 대표강좌명 | 학습자존감 코칭으로 스스로 공부하는 아이 키우기 (학부모) | 분야 | 인문교양교육 |
| 대표강좌내용 | "공부해라" 백 번 말해도 안 통하시죠?아이가 공부를 싫어하는 건 게을러서가 아닙니다. "나는 해도 안 돼"라는 마음, 즉 '학습자존감'이 낮기 때문입니다. 학습자존감이란 '나는 공부를 잘 해낼 수 있다'는 스스로에 대한 믿음입니다. 이 믿음이 있는 아이는 실패해도 다시 일어나고, 스스로 책상에 앉습니다.대치동에서 25년간 수많은 아이들을 만나며 깨달은 한 가지가 있습니다. 공부 잘하는 아이와 못하는 아이의 차이는 머리가 아니라 '마음'이었습니다. 그리고 그 마음을 만드는 건 부모의 말과 태도입니다.✔ 2025 세종도서 선정 『자발적 공부머리 코칭전략』 저자 직강 | ||
| 강좌명(1) | 나를 찾는 에세이 쓰기 (성인) | ||
| 강좌내용(1) | "글쓰기요? 저는 글재주가 없어서요." 많은 분들이 이렇게 말씀하십니다. 하지만 글쓰기에 재주가 필요한 게 아닙니다. 필요한 건 내 마음을 들여다보는 시간, 그리고 그걸 한 줄로 꺼내보는 용기입니다. 오늘 아침 마신 커피 한 잔, 문득 떠오른 엄마 생각, 퇴근길 본 노을. 이런 작은 순간들이 글이 됩니다. 그리고 쓰다 보면 몰랐던 내 마음을 만나게 됩니다. 8권의 책을 쓴 작가가 "나도 글을 쓸 수 있구나" 느끼실 때까지 함께합니다. ✔ 『반려의 말들』, 『너의 마음에 햇살이 들기를』 저자 직강 | ||
| 강좌명(2) | 엄마의 마음을 읽는 시간, 시 낭독 모임 (엄마/여성) | ||
| 강좌내용(2) | 아이 밥 차리고, 숙제 봐주고, 학원 데려다주고. 하루가 어떻게 지나갔는지도 모르게 살다 보면 문득 이런 생각이 듭니다. "나는 뭐지? 나는 어디 갔지?" 엄마이기 전에 '나'였던 시간, 기억나시나요? 이 강좌는 엄마들의 마음을 담은 시를 함께 읽고, 소리 내어 낭독하며, 서로의 이야기를 나누는 시간입니다. 시를 잘 몰라도, 낭독을 해본 적 없어도 괜찮습니다. 시 한 편이 내 마음을 대신 말해줄 때, 그 순간의 울림을 함께 느껴보세요. ✔ 시집 『오늘도 엄마합니다』 저자 직강 | ||
| 강좌명(3) | 사춘기 자녀와 공부로 싸우지 않는 대화법 (중고등 학부모) | ||
| 강좌내용(3) | "공부해라" 한마디에 문이 쾅 닫힙니다. 사춘기, 부모도 처음입니다. 아이도 처음 겪는 혼란 속에 있습니다. 문제는 이 시기에 공부 이야기를 안 할 수가 없다는 거죠. 그런데 말을 꺼내기만 하면 싸움이 됩니다. 25년간 사춘기 아이들과 부모를 만나며 찾은 답이 있습니다. 싸우지 않고 공부 이야기 나누는 방법, 아이가 마음을 닫지 않는 대화법을 구체적으로 알려드립니다. ✔ 2025 세종도서 선정 『자발적 공부머리 코칭전략』 저자 직강 | ||
| 강좌명(4) | 초등 학습습관, 지금 안 잡으면 평생 간다 (초등 학부모) | ||
| 강좌내용(4) | "우리 애는 아직 초등학생이니까 괜찮겠지?" 아닙니다. 학습습관은 초등학교 때 80%가 결정됩니다. 중학교 가면 잡아야지, 고등학교 가면 알아서 하겠지… 이렇게 미루다 보면 이미 늦습니다. 좋은 소식은, 초등 시기가 습관을 만들기 가장 좋은 '골든타임'이라는 것입니다. 이때 제대로 잡아주면 중고등 가서도 스스로 공부하는 아이가 됩니다. 25년간 대치동에서 확인한 사실입니다. 스스로 공부하는 아이들은 예외 없이 초등 때 습관이 잡혀 있었습니다. ✔ 2025 세종도서 선정 『자발적 공부머리 코칭전략』 저자 직강 | ||
| 강좌명(5) | 공부, 억지로 하지 마라 (중고등학생) | ||
| 강좌내용(5) | 솔직히 말해볼게요. "공부해라" 소리 듣기 싫죠? 근데 안 하면 불안하고, 해도 성적은 안 오르고. 학원은 다니는데 뭘 하고 있는 건지 모르겠고. 그거 알아요? 공부 잘하는 애들이 머리가 좋아서 잘하는 거 아니에요. 걔네는 '자기만의 방법'을 찾은 거예요. 이 강좌는 누가 시켜서 하는 공부가 아니라, 내가 왜 공부하는지, 어떻게 하면 덜 힘들게 할 수 있는지 스스로 찾는 시간이에요. ✔ 2025 세종도서 선정 『자발적 공부머리 코칭전략』 저자 직강 | ||
