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자명고 동화책을 읽고 북만들기를 하는데 준비된 재료를 보여주고
만드는 순서 정하기를 해보았습니다.
네모난 도화지를 나누워 주고 동그란 모양 안에 자신만의 다자인을 하고 색칠과 꾸미르를 한 후
사발면그릇에 붙이고 시트지와 매직을 이용하여 꾸미기를 해 보았습니다.
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바닷속을 꾸민 융판에 바다생물들이 하나씩 나와서 오늘의 주인공 힌트를 하나씩 주었습니다.
친구들이 다리가 8개란 힌트에 문어문어를 여기저기서 외치네요^^
준비된 재료인 종이컵과 우드락볼을 보여주면서 어떻게 문어가 될 수 있는지 생각해 보도록 한 후 이야기 나누어 보고
종이컵을 균등하게 8등분 할 수 있는 방법에 대해서 여러친구들의 이야기를 ...
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리틀비츠를 처음 탐색하는 날이라 지켜야할 약속 두가지를 정하고 사용방법에 대해 이야기해 주고
탐색을 해 보았습니다.
2인 1조 탐색에도 순서와 규칙을 잘 지키는 증평병설 친구들이 의젓해 보였습니다.
리틀비츠를 탐색한 후 모듈의 각 이름을 정하기도 순식간에 해버린 분홍반 친구들이였습니다~^^
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2학기가 되어 처음 만나는 파랑반 친구들이라 다른 유치원보다 훨씬 더 오랜만에 만나는 느낌이였습니다.
1학기에 함께 놀아 보았던 비봇 사용법을 떠올려보고 전지에 비봇을 이용해서 자유그리기를 한 후
엊갈린 직선과 동그라미들 속에 숨어져 있는 모양을 찾아 색연필로 칠해보고 찾은 것을 발표해 보는 수업이였습니다.
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5,6,7세 합반이라 리틀비츠를 처음 만나는 친구와 두번째 만나는 친구들이 같이 있는 유치원인데
반년이란 시간이 많이 길었던 모양인지 두번째 만나는 친구들고 처음 만나는 친구들처럼 신기방기해 하네요.ㅎ
다만 지난 해와 달리 2인 1조로 교구 탐색을 하다보니 더 탐색해 보고 싶어하는 아쉬움을 많이 표현해서 미안한 마음이 들었답니다ㅜ.ㅜ
친...
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리틀비츠를 처음 만나는 날이였습니다. 새로운 교구에 대한 호기심이 만은 동화반 친구들 만지고 싶어서 들썩들썩~
리틀비츠가 예민한 교구라 비봇보다 더 많이 살살 다루어 주길 부탁하고 탐색을 해 보았습니다.
덜덜거리는 바이브레이션의 떨림에 간지러워하고 타닥타닥 소리를 내면서 튀어오르는 모습이 개구리 같다며 깔깔거리던
동화반 친구들이였습니다.
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출동~ 슈퍼퍼무당벌레 책을 읽고 우리가 슈퍼무당벌레를 만들 수 있을까?를 시작으로
리틀비츠 사용약속과 사용방법를 듣고 탐색하는 수업을 진행하였습니다.
처음 보는 리틀비츠가 너무 신기하고 재미있어서 끝나는 시간을 너무 아쉬워했던 분홍반이였습니다.
리틀비츠가 유아들이 정말 흥미있어하고 좋아하는 교구임을 맞는데 쉽게 손상되는 편이라 그간 많이...
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무지개 물고기 융판동화를 들려주고 무지개 물고기를 만들 수 있는 방법을 이야기해 보았습니다.
색도화지에 비봇으로 동그라미를 그리고 동그라미의 한쪽을 세모모양으로 오려서 물고기가 입을 벌린 모양을 만들고
버려지는 종이를 오려서 지느러미를 만들어 붙인 후 스티커와 매직을 이용하여 멋진 무지개 물고기를 완성해 보았습니다.
5,6,7세 모두 즐거운...
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감물초등학교 3학년 수업모습 입니다.
위두수업입니다.
지난 주와 역할을 바꾸어 짐나르는 차에
동작센서를 활용한 조립과 코딩을 했습니다.
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제일어린이집 수업모습 입니다.
리틀비츠 다섯번째 시간으로
문에에 관한 책을 읽어본 후
종이컵으로 문어 다리를
스티로폼 공으로 문어 머리를 만들어
리틀비즈 뱅글이 모듈을 연결해 작동시켜 보았습니다.
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