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9, 10차시
유아들이 경찰 비봇이 되어 엄마와 함께 마야에게 찾아가보았으며 4명의 마법사들로부터 꿀벌을 구하는 활동을 해 보았다.
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1, 2차시
비봇 작동법 알려주고 비봇 약속에 대해 알아보고 모듬별로 비봇을 움직여보며 전달놀이를 해 보았다.
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하버드친구들 앗 깜깜해 동화를 통해 리틀비츠로 어둘울때 필요한 손전등을 만들어보고 리틀비츠에 연결해보는 활동을 해보았어요.
만드는과정에서도 차례차례 순서대로 꼼꼼히 만들어봅니다.
리틀비츠연결시 주의사항에 대하여 잘 숙지를 하고 마지막 시간인 만큼 다양한 모듈을 자유롭게 표현도 해봅니다.
연결모듈과 입력모듈 출력모듈들의 연결순서도 정확이 알고 있어...
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진천유치원3반친구들 리틀비츠29-30차시 수업으로 나만의 손전등을 만들어보고 초록이 led long 모듈을 이용해서 연결해보았습니다. 이과정에 분홍이친구인 롤러스위치와 압력모듈을 사용해보며더욱 풍부하게 손전등을표현해 보았습니다.
15차시의 모든과정을 수업한내용에 대하여 다시한번 상기하고 이야기하며 마무리 정리를 하였습니다.
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211207 성암 3,4학년 27~28차시
- 오조봇 컬링
⦁오조코드 살펴보고 어떤 코드 사용할지 정하기
⦁컬링 규칙 정하기
⦁다양한 코드를 넣어서 컬링 길 그려보기
⦁팀을 나누어 컬링 게임 하기
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211206 옥동4-4,5반 27~28차시
- 햄스터 미로탈출, 축구게임
⦁키보드를 조작하여 햄스터가 움직이도록 코딩하기
⦁키보드를 조작하여 미로 탈출
⦁축구 규칙 정하기
⦁햄스터 축구
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211130 성암2학년 25~26
- 오조버블 게임
⦁오조봇 가위바위보 해 보기
⦁랜덤 이해하기
⦁오조버블을 이용한 게임해 보기
⦁나만의 오조버블을 그리고 게임해 보기
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211118 상산 4-1,3반 23~24차시
- 햄스터 말판 이동하기
⦁햄스터 살펴보기
⦁자율모드에서 어떻게 움직이는지 탐색해 보기
⦁엔트리와 연결하기
⦁말판 이동하는 블록을 사용하여 코딩하기
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211029 옥동4-1,2반 13~14차시
- 꽃게잡기 게임 만들기
⦁무작위 수에 대해 알아보기
⦁이동방향 설정에 따른 움직임 알아보기
⦁복제를 이용하여 개수 늘리기
⦁변수를 사용하여 점수 만들기
- 학급 공유하기
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211006 옥동4-4,5반 9~10차시
- 인공지능이 무엇인지 알아보기
⦁우리 주변에서 볼 수 있는 인공지능 찾아보기
- 인공지능을 활용한 그림 그리기
⦁퀵드로우 : 우리가 그린 그림을 인공지능이 알아맞히기
⦁오토드로우 : 인공지능이 우리가 그리려던 그림을 자동으로 그려줌
- 띵커벨에 공유하기
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