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괴산어린이집 친구들과 꿀벌 마야의 상황극을 해본 뒤
안전지도에 나온대로 안전한 길을 찾아가는 수업을 진행해 보았습니다.
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장연초등학교 5.6학년 수업모습 입니다.
나만의 자동차만들기입니다.
모터두개를 활용하여 탱크마일로를 만든 친구도 있고 트레일러를 만든 친구도 있었습니다.
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동인초등학교 3학년 수업모습 입니다.
프로그래밍의 원리 순차. 반복. 선택을 기억하면서
엔트리봇 보드게임의 엔트리봇처럼 조별로 로봇을 정하고 로봇이름도 정한 후
팀의 로봇이(책 가져오는 로봇) 미션을 수행할 수 있게 알고리즘을 짜보고 실행 도중
오류가 발생하면 디버깅해보는 시간이었습니다.
아이들이 몸으로 직접해보면서 프로그래밍에 대한 원리도...
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있다와 없다를 0,1로 인식하는 컴퓨터 그리고 우리도 없을 때 0이라고 하지~
이야기 나누기로 있다와 없다 그리고 칠하고 안 칠하고를 통해 비봇이 우리 친구들을 사랑하는
마음을 칠해보니 하트!!!
제가 언어로 전달하는 버튼기호를 4명의 친구들이 같이 버튼을 눌러 보고 같이 Go~
똑같이 움직이는 비봇을 보며 와~ 와~하며 즐거워하는 나비반^^
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“고양이는 나만 따라해””비봇도 나만따라해”^^비봇의 방향버튼을 알고 순차적으로 움직이는 비봇에게 방향버튼을 입력하고 비봇의 움직임을 관찰한다. 오른쪽으로 돌아요만 알려주었는데 제자리로 돌아오는 방법을 비봇에게 입력하는 똑똑이들^^!!!!!!!
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“고양이는 나만 따라해”동화를 보고 들으면서 오늘만나는 비봇도 내가 방향버튼을 누루는 순서대로 이동하는 것에 대해 알고 활동해본다^^순서를 기다릴줄알고 활동을 탐색하는 귀염둥이들^^!!!!!!!!!!
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오늘 활동을 동화를 통해 비봇의 입력신호에 따라 움직이는 과정도 우리 친구들이 입력신호를 보내는것에 따라 비봇이 움직인다는것을 알고 순차적과정에 대해 안다^^똑똑이들^^!!!!!!!!
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“고양이는 나만따라해”동화를 통해 유아들과 오늘 활동하게되는 비봇의 방향버튼도 내가 입력신호대로 비봇이 활동하게 되는것을 알고 활동하였다. 방향버튼을 순차적으로 생각해서 활동하는 귀염둥이들^^!!!!!!!
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청안초등학교 3.4학년 수업모습 입니다.
엔트리
목적지 찾아가기
처음으로 엔트리로 코딩해보고
학급에 작품공유도 하고 친구의 작품을 살펴보며
잘된 점과 잘못된 점을 찾아보는 시간이었습니다.
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감물초등학교 5학년 수업모습 입니당.
위두 수업... 애벌레. 사마귀. 뱀. 달팽이. 스파이로봇까지
다양한 수준별 맞춤 수업으로 진행했습니다.
소리가 나면 움직이는 코딩에 재밌어 합니다^
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