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명덕초등학교 5.6학년 수업모습 입니다.
홍수방지-관절운동
오늘은 댐의 기능에 대해 알아보고 유량조절을 위한 댐의 수문을 만들었습니다.
응용활용으로, 자동화를 위해 동작센서를 연결하고 상황에 따라 자동으로 여닫는 수문도 만들었습니다.
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동심 어린이집 비봇 11,12차시 수업~^^
꽃밭으로 간 비봇 활동지로 가고 싶은 꽃에 동그라미로 표시를 하고, 방향 버튼을 표시를 했어요.
비봇으로 가고 싶은 꽃에 방향버튼을 눌러서 비봇을 움직여봤어요.
큐즐 수업에는 사용 약속을 정하고 큐즐 소개를 했어요.
꽃 모양, 팽이, 별, 집 등 다양한 모양을 만들어 봤어요~^^
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진천 유치원 비봇 12차시 수업~^^
큐즐 소개를 하고, 사용에 대한 약속도 정하고, 큐즐을 혼자서 만들고 둘,넷으로 짝을 이뤄
협동 작품을 만들었어요.
다양한 작품이 만들어지고, 천사 날개, 집, 로켓트 여러가지를 만들고 재밌다는 말을 표현해 주는
귀여운 친구들이에요~^^
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5월은 푸르른 어린이~날
그리고 5월은 운동회의 계절~
얼마전 운동회가 있었죠?
운동회가 지나고 아이들의 수업이 있었습니다.
그래서 준비했죠~
개구리 운동회
예측불허 개구리들의 움직임에 아이들은 속수무책 한숨도 쉬고, 안타까워 소리도 질러보고
개조해보라고 준 시간동안 재미있는 움직임을 만든 친구들도 있고
아주 즐거운 개구리 운동...
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넌센스 퀴즈쇼와 그림판을 함께 만들어보았습니다.
하나의 과제가 끝날때마다 아이들은 놀랄만큼 성장합니다.
질문을 하는 제게 예상한 대답 이상을 주는 아이들
그 아이들의 성장이 아주 즐거운 날들이었습니다~
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색깔길을 달려 꿀카드와 독카드를 획득하고 획득한 카드로 짝홀을 이용한 마술을 하였습니다.
친구들이 뒤집을 카드를 유아와 함께 맞추기도 해 보고 카드를 바꾼 친구의 손을 잡고 있으니 친구가 마음 속으로
알려주었다고 이야기 하고 맞추었더니 모두 놀라워 했습니다. 비봇을 옆으로 돌게 한 후 앞으로 한칸 움직을 것이
격주로 하다보니 아직 조금 헷...
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비봇의 버튼기호를 사용하여 색깔길을 달려 육각형을 획득 후 순차를 정하여 모두 함께 같은 순서로 비봇을 만들고
친구들의 개성을 표현하여 꾸며보았습니다. 마무리에서 순서를 정하고 순서에 맞추어 만들기를 할 때 또는 일을 할 때 좋은 점에
대하여 이야기나누기를 했습니다.
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비봇을 다섯번째 만나는 시간으로 앞,뒤로 1칸과 옆으로 돌아요 버튼을 활요하여 친구들이 정한 목표물을 획들하여
비봇을 만들어 보았습니다. 목표물을 자유로이 정하고 원하는 목표까지 갈 때 앞으로 뒤로 우회전 버튼을 모두 사용하여
목표물을 획득하던 동화반 친구가 특별히 기억에 남습니다.
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앞으로 한칸을 상기해 보고 옆으로 돌아요 버튼기호를 사용하여 꿀카드 독카드를 획득하고
획득한 카드를 융판에 붙여 홀짝 마술을 친구들과 해 보았습니다.
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오즈의 마법사 책을 읽어보고 오즈의 마법나라에 갖힌 꿀벌들을 구해보는 활동을 해 보았습니다.
비봇을 작년에 접했던 친구들은 마법사를 비해 좀 더 먼 곳에 있는 꿀벌들을 향해 전진했고
비봇을 처음 만나는 만 3세 친구들은 앞으로 전진과 좌,우 회전을 심화해 보는 것으로 진행했습니다.
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