 |
*학습주제 : 햄스터 인공지능
학습목표 : 음성을 인식하게 할 수 있다
음성 명령어를 통해 햄스터를 이동 시킬 수 있다
- 프로젝트 살펴보기 ( 스토리보드, 알고리즘 구현하기)
- 팀별 역할 구성하기
- 프로젝트 진행하기
- 협동 통해 문제 해결하기
- 팀별 창의적 생각 구현하기
- 프로젝트 발표하기
|
 |
*학습주제 : 로봇 청소기
학습목표 : 청소기를 이동시킬수 있다
청소기를 화전하여 색을 칠할 수 있다
- 프로젝트 살펴보기 ( 스토리보드, 알고리즘 구현하기)
- 팀별 역할 구성하기
- 프로젝트 진행하기
- 협동 통해 문제 해결하기
- 팀별 창의적 생각 구현하기
- 프로젝트 발표하기
|
 |
*학습주제 : 그림판
학습목표 : 마우스를 클릭하여 그림을 그릴수 있다
조건문 이용하여 그림을 지울수 있다
- 프로젝트 살펴보기 ( 스토리보드, 알고리즘 구현하기)
- 팀별 역할 구성하기
- 프로젝트 진행하기
- 협동 통해 문제 해결하기
- 팀별 창의적 생각 구현하기
- 프로젝트 발표하기
|
 |
*학습주제 : 로봇 청소기
학습목표 : 청소기를 이동시킬수 있다
청소기를 화전하여 색을 칠할 수 있다
- 프로젝트 살펴보기 ( 스토리보드, 알고리즘 구현하기)
- 팀별 역할 구성하기
- 프로젝트 진행하기
- 협동 통해 문제 해결하기
- 팀별 창의적 생각 구현하기
- 프로젝트 발표하기
|
 |
*학습주제 : 로봇 청소기
학습목표 : 청소기를 이동시킬수 있다
청소기를 화전하여 색을 칠할 수 있다
- 프로젝트 살펴보기 ( 스토리보드, 알고리즘 구현하기)
- 팀별 역할 구성하기
- 프로젝트 진행하기
- 협동 통해 문제 해결하기
- 팀별 창의적 생각 구현하기
- 프로젝트 발표하기
|
 |
성모어린이집 마지막수업날입니다.
그동안 비봇과 리틀비츠로 수업하며 즐거웠던 기억들을 떠올려보며 아쉽지만 마지막수업으로 우리모두를 위한 자축케익을 만들어 보았습니다. 포도케익, 초코케익, 피자반케익반인 반반케익,딸기케익등등 먹고싶은케익을 여러가지재료를 이용해서 만들었습니다. 여러가지 모듈을 순차적으로 이용해서 촛불에 불도 밝혀보고 즐겁게 마무리하였습니다....
|
 |
햄스터
회전하기 : 종이컵을 책상 위에 두고 햄스터가 종이컵을 한 바퀴 돌 수 있도록 코딩을 해 본 후 종이컵 두 개를 놓고 곡선을 그리며 8자 모양으로 회전할 수 있도록 코딩해 봅니다.
그리퍼 : 키보드키를 눌렀을 때 집게를 열고 닫을 수 있도록 코딩을 하고 출발선에서 집게를 열고 출발하여 중간지점에 있는 컵을 집게를 이용해 들고 다시 출발선으로 돌아...
|
 |
마지막 수업으로 엔트리에 접속하여 이상한 숲 속의 엔트리봇 미션을 수행해 보았습니다.
블록을 하나씩 연결하여 코딩해서 미션을 수행하고, 반복 블록을 적절하게 사용하여 블록 수를 줄여 보기도 합니다. 어려운 단계에 도달했을 때 실패 하더라도 여러 번 도전하여 미션을 해결 해 가는 시간이었습니다. 쉬운 단계의 엔트리봇 미션을 모두 수행한 친구들은 중간 단계에...
|
 |
옥동유치원 3반 리틀비츠29,30차시
나만의 손전등을 만들어 보는 시간을 가졌습니다.
휴지심과 종이컵, 리틀비츠의 만남으로 멋진 손전등이 되었습니다.
|
 |
문화어린이집 리틀비츠29,30차시
나만의 손전등을 만들어 보는 시간을 가졌습니다.
휴지심과 종이컵, 리틀비츠의 만남으로 멋진 손전등이 되었습니다.
|
